Offres d'emploi, de stage et d'alternance à Berteaucourt-les-Dames

Finalité du poste
L'animateur d'éveil assure l'accueil et la prise en charge globale de l'enfant au quotidien au sein de la structure. Il contribue à son bien-être, à sa sécurité et à son développement, en cohérence avec les projets éducatif et pédagogique. Il agit en coopération avec l'équipe et sous la validation de la direction (et, selon l'organisation, de l'éducateur de jeunes enfants, de l'auxiliaire de puériculture ou du référent technique).
Missions
1) Accueil et accompagnement des enfants
- Prendre en compte les besoins individuels de chaque enfant dans une dynamique collective.
- Observer le développement psychomoteur et repérer d'éventuelles difficultés afin d'alerter l'équipe.
- Favoriser la familiarisation des nouveaux enfants et veiller au bien-être du groupe.
- Proposer et animer des activités d'éveil variées, adaptées aux besoins et capacités des enfants.
- Assurer l'hygiène quotidienne des enfants et appliquer les règles d'hygiène et de sécurité.
2) Accueil et accompagnement des parents
- Assurer un accueil de qualité au quotidien.
- Écouter, conseiller et, si besoin, orienter les parents vers la direction ou le référent technique.
- Respecter la discrétion professionnelle.
- Valoriser la place des parents et soutenir leur fonction sans s'y substituer.
- Favoriser les échanges sur la vie de la structure via des outils de communication adaptés
- Réceptionner les denrées alimentaires, vérifier les dates de péremption et assurer leur stockage.

3) Travail en équipe éducative
- Contribuer à la mise en œuvre, à l'évaluation et à l'évolution du projet pédagogique.
- Participer aux réunions d'équipe dans une logique d'échanges de pratiques et de réflexion professionnelle.
- Accueillir et accompagner les stagiaires, alternants ou apprentis en tant que formateur de terrain.

4) Entretien des locaux (microcrèche)
- Participer au nettoyage et à la désinfection des locaux selon les protocoles en vigueur.
- Entretenir, ranger et mettre à disposition le matériel et le linge utilisés.
- Trier le linge selon les spécificités des tissus, lancer les machines, plier et ranger le linge.
- Nettoyer et désinfecter les locaux techniques, les espaces d'accueil et de vie, ainsi que les locaux administratifs.
- Veiller à la bonne utilisation, à l'entretien du matériel et des produits, et limiter le gaspillage, Respecter les règles d'hygiène et de sécurité.


Prérequis
Niveau de formation : liste des diplômes de l'Arrêté du 29 juillet 2022 relatif aux professionnels autorisés à exercer dans les modes d'accueil du jeune enfant
Connaissances attendues
- Stades de développement et besoins fondamentaux de l'enfant.
- Santé du jeune enfant : maladies infantiles courantes et gestes d'urgence.
- Protocoles en vigueur au sein de la structure.

Qualités professionnelles
- Écoute, disponibilité et bienveillance envers les enfants, les familles et les collègues.
- Discrétion professionnelle.
- Esprit d'équipe et coopération.
- Autonomie, sens de l'organisation et capacité à prioriser.
- Respect du jeune enfant et de sa famille.
- Initiative dans le cadre du poste.
- Patience, implication, maîtrise de soi et ouverture aux autres.

: Faire de la crèche un lieu d'accueil, d'éveil et de vie, dans le cadre d'un projet pédagogique spécifique à la crèche. Veiller à un accueil de qualité des enfants confiés et de leur famille par une prise en compte globale de leurs besoins. Organiser des activités d'éveil en lien avec le développement psychomoteur des enfants. Favoriser le développement de l'enfant, sa confiance en lui et son autonomie. Appliquer les protocoles de soins établis.
Les Missions :

I. Accueillir les enfants et leur famille:
o Se rendre disponible auprès des enfants et de leur famille lors de leur arrivée et de leur départ.
o Créer et mettre en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants.
o Mettre en œuvre les règles de sécurité et d'hygiène.
II. - Accueil, encadrement et accompagnement pédagogique des stagiaires dans son domaine de formation.

III. - Gestion des protocoles

o Participe à l'élaboration des protocoles de soins et d'urgence en lien avec la direction de la crèche et le référent santé et accueil inclusif

IV. - Identification et recensement des besoins et des attentes des enfants:
o Aide aux repas
o Soins d'hygiène et de confort
o Accompagner l'enfant lors de l'endormissement
o Accompagner l'enfant vers l'autonomie.
V. - Organisation, animation et suivi d'activités: proposer et animer des activités pédagogiques en fonction du développement psychomoteur de l'enfant.

VI. - Rédaction et mise à jour du projet d'accueil de l'enfant: transmissions écrites et orales des informations sur l'évolution de chaque enfant.

Connaissances théoriques :

o Communication et relation d'aide
o Droits des enfants et de la protection de la petite enfance
o Nutrition infantile
o Premiers secours
o Psychologie de l'enfant

Qualités
o Capacité d'observation
o Capacité d'écoute
o Capacité d'analyse et de transmissions des informations recueillies
o Adaptabilité et polyvalence
o Rigueur et organisation
o Empathie, patience
o Esprit réflexif et constructif
o Esprit d'équipe