Offres d'emploi, de stage et d'alternance à Itxassou

Babychou Services Sud Landes recherche une personne de confiance pour une mission de garde d'enfants à domicile à HASPARREN.

Enfants à garder :
- 2 enfants de 2 et 4 ans.

Jours et horaires :
- A partir de septembre, 2 soirs par semaine (flexible mais sauf mercredi),
de 17h30 à 19h30

Missions :
- Accueil des enfants au retour de l'école
- Accompagnement au moment du repas du soir (réchauffage, aide, surveillance)
- Jeux et activités adaptées à leur âge
- Veiller à leur sécurité et à leur bien-être jusqu'au retour des parents

Profil recherché :
- Expérience auprès de jeunes enfants
- Fiable, doux(ce), autonome et ponctuel(le)

Lieu de la mission :
-HASPARREN (64240) , au domicile des parents

• - Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil
• - Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité
• - Préparer et donner un repas, une boisson à l'enfant
• - Procéder à la toilette et aux soins de l'enfant
• - Procurer à l'enfant des éléments de confort, de réconfort

• - Petite enfance | CAP, BEP et équivalents

• BABYCHOU SERVICES SUD LANDES

La Commune de Saint-Pée-sur-Nivelle (64310), 7 300 habitants, recrute, dans le cadre d'un accroissement temporaire d'activité, un animateur/trice enfance jeunesse à temps non complet (26 heures annualisées).

Activités et tâches principales du poste :

Accueillir des groupes d'enfants et de jeunes

Participer à l'élaboration du projet pédagogique
-Analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
-Elaborer et mettre en œuvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
-Construire et développer une démarche coopérative de projet ;

Animer des activités et accompagner les publics accueillis
-Encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
-Concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
-Planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
-Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
-Être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
-Impulser et animer la dynamique du groupe ;
-Mettre en forme et faciliter le projet du groupe ;
-Être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public accueilli ;
-S'adapter à la diversité sociale et culturelle du groupe ;
-Repérer les enfants et les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
-Sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.
-Assurer la sécurité morale, physique et affective des mineurs accueillis.
-Appliquer les consignes des projets d'accueils individualisés.
-Assurer les services des repas dans le respect des règles d'hygiène
-Respecter et appliquer la réglementation jeunesse et sport en vigueur

Aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie
-Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des règles de vie en collectivité (respect d'autrui, respect de l'environnement, .) et d'hygiène corporelle ;
-Aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice, .) ;
-Accompagner l'enfant dans son développement affectif et intellectuel et dans l'acquisition des fonctions sensorielles et motrices
-Gérer les conflits entre les enfants.

Activités et tâches secondaires du poste :

-Gestion des locaux d'accueil, du matériel
-Participation à des réunions ponctuelles (pré-rentrée, pédagogiques)
-Distribution et service des repas.

PROFIL RECHERCHE
Savoirs socioprofessionnels :
-Missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation
-Réseau de partenaires socio-éducatifs
-Connaissances pédagogiques liées au public
-Méthodologie de construction d'un cycle d'activités
-Conditions matérielles et techniques des projets et des activités
-Caractéristiques et rythme de l'enfant et de l'adolescent
-Activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques
-Techniques d'animation et d'encadrement
-Connaissance des procédures et services d'urgence
-Rôle dans le cadre d'un projet d'accueil individualisé (PAI)

Compétences relationnelles :
-Sens de la relation et de la communication
-Ecoute
-Esprit d'équipe
-Pédagogie
-Créateur de liens

Compétence en savoir être, savoir dire et savoir entendre pour accepter les différences. Accepter la critique, se remettre en question donc être en situation de dialogue et de communication.

Conditions et contraintes d'exercice :
- Temps de travail annualisé avec cycles de travail différents sur les semaines scolaires et les semaines de vacances.
- Travail certains samedis de l'année en fonction des besoins du service pour les préparations des projets pédagogiques et programme d'animations.
- Travail en intérieur et en extérieur.
- Pose de congés annuels imposée : 3 semaines sur petites vacances scolaires et 2 semaines sur période scolaire.

Cadre statutaire : Cat C - Filière : animation - adjoint d'animation

Contrat à durée déterminée, du 01/09/2026 au 31/12/2026 avec possibilité de renouvellement en 2027

• - Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs
• - Expliquer et faire respecter les règles et procédures

• - Petite enfance (BAFA ou CAP petite enfance) | CAP, BEP et équivalents

• MAIRIE SAINT PEE SUR NIVELLE

La Commune de Saint-Pée-sur-Nivelle (64310), 7 300 habitants, recrute, dans le cadre d'un accroissement temporaire d'activité d'un agent d'entretien et de restauration scolaire à temps non complet (11 heures 30 minutes).

Missions du poste :

- Effectuer les travaux de nettoyage, d'entretien et de remise en ordre des surfaces et locaux du patrimoine de la collectivité.
- Restauration scolaire, assurer le service à la cantine scolaire.

Activités et tâches principales du poste :

Nettoyage des locaux
- Organiser méthodiquement son travail en fonction du planning et des consignes orales ou écrites.
- Manipuler et porter des matériels et des machines
- Effectuer le choix et le dosage des produits en fonction des surfaces et des locaux
- Aspirer, balayer, laver, dépoussiérer les locaux, les surfaces et le mobilier
- Respecter les techniques de nettoyage suivantes : du plus propre au plus sale, du plus haut au plus bas...
- Laver les vitres
- Identifier les divers matériaux
- Respecter les conditions d'utilisation des produits.

Evacuation des déchets courants
- Changer les sacs poubelles
- Contribuer aux économies d'eau et d'énergie

Contrôle de l'état de propreté des locaux
- Vérifier l'état de propreté des locaux
- Identifier les surfaces à désinfecter
- Respecter la discrétion requise lors des interventions dans les locaux occupés
- Détecter les anomalies ou dysfonctionnement et les signaler au responsable du service

Assurer le service de cantine scolaire (pendant l'année scolaire)
- Accompagner les enfants à la cantine ou effectuer la surveillance de la cour
- Service au plat
- Assurer le service des repas dans le respect des bonnes pratiques d'hygiène
- Adopter une attitude d'accompagnement auprès des enfants pendant le temps du repas
- Appliquer les conseils du projet d'accueil individualisé
- Nettoyer les tables de cantine

Activités et tâches secondaires du poste :
Participer aux réunions et formations du service restauration scolaire et service entretien

Moyens (humains, matériels) mis à disposition :
- Vêtements professionnels adaptés (blouse, gants .) et équipements de protection individuelle (chaussures de sécurité .)
- Matériel et produits d'entretien (balais, tête de loup, aspirateur, balai micro fibre, seau, raclette, mouilleur, chariot équipé.)

Conditions et contraintes d'exercice :
- Temps de travail hebdomadaire réguliers avec coupure
- Horaires différents en période scolaire et pendant les vacances scolaires
- Pénibilité physique liée à la station debout prolongée
- Port de vêtements professionnels et d'équipements de protection individuelle adaptés
- Congés conditionnés par rapport au besoin du service (à prendre pendant les vacances scolaires et en plus en faisant un roulement)

PROFIL RECHERCHE
-Adaptabilité
-Ponctualité
-Capacité à s'autoévaluer
-Polyvalence
-Sens des responsabilités
-Devoir de réserve

- Compétences techniques :
Connaître les règles de base d'hygiène en collectivité
Connaître les techniques de nettoyage
Connaître les modalités d'utilisation des matériels et produits
Connaître les créneaux d'occupation des locaux
Connaissance des procédures et des services d'urgence
Connaissance du public

- Compétences relationnelles :
Être discret et courtois
Savoir organiser son temps
Être autonome
Être efficace, rigoureux et consciencieux
Sens su service public

BAFA ou CAP petite enfance souhaité

Cadre statutaire : Catégorie : C
Filière : technique
Cadre d'emplois : adjoint technique

Quotité horaire : 11 heures 30 minutes annualisées

Type de contrat : contrat à durée déterminée, du 01/09/2026 au 31/12/2026 avec possibilité de renouvellement en 2027
Date limite de candidature : 10 août 2026
Date des entretiens avec le jury : mercredi 19 août 2026 après midi

• - Entretenir, nettoyer un espace, un lieu, un local

• - Petite enfance (BAFA ou CAP petite enfance) | CAP, BEP et équivalents

• MAIRIE SAINT PEE SUR NIVELLE

Vos missions :
- Assurer l'encadrement et la sécurité du groupe d'enfants âgé de 10 semaines à 4 ans
- Identifier les besoins physiques, moteurs et affectifs du jeune enfant et y répondre de façon adaptée
- Assurer les soins courants d'hygiène, surveiller l'état général de l'enfant et prendre les décisions adaptées
- Encadrement et soutien de l'équipe professionnelle

Vous serez également amené(e) à participer, organiser et animer des activités adaptées au développement des enfants accueillis et savoir en expliquer le sens.

- Etre garant(e) du bon fonctionnement du projet pédagogique de la structure
- Veiller à la mise en pratique des protocoles de sécurité
- Etre garant(e) de la sécurité de l'enfant en relation avec la responsable du service

Diplôme Auxiliaire de puériculture exigé.

Poste du 24 aout au 28 Février 2027 contrat possiblement renouvelable.

• - Pathologies de l'enfant
• - Accueillir des enfants
• - Préparer et donner une prescription médicale à l'enfant
• - Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité
• - Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité

• - Auxiliaire puériculture (DE Auxiliaire de puericulture) | CAP, BEP et équivalents

• ASSOCIATION MAITETXOAK