Actuellement, nous n'avons pas d'offre d'emploi à vous proposer dans le secteur de la petite enfance à Mergey. Les 3 autres offres d'emploi sont localisées dans les communes voisines : 10 - Troyes, 10 - CHARMONT SOUS BARBUISE, ... Parmi ces offres, on y trouve 1 offres d'alternance (apprentissage)..

Offre n°1 : Auxiliaire de Crèche en alternance F/H - Walter Learning

  • Publié le 11/01/2026 | mise à jour le 08/03/2026
  • Catégorie : Alternance
  • 35H/semaine Travail en journée
  • Durée hebdomadaire : Temps plein
  • Type de Contrat : CDD
  • Expérience : Débutant accepté
  • Lieu de travail : 10 - Troyes

Walter Learning, organisme de formation en alternance, recherche (un)e auxiliaire pour une de ses entreprises partenaires.



Vos missions en tant qu’auxiliaire de crèche :

-
Accompagner l'enfant dans son développement et son épanouissement

-
Accueillir les enfants et leur famille avec respect, assurant leur sécurité affective et physique, tout en répondant à leurs besoins physiologiques

-
Garantir l'hygiène et le bien-être des enfants

-
Animer le groupe avec des activités éducatives et d'éveil adaptées

-
Participer à l'aménagement de l'espace et à l'entretien des lieux de vie en accord avec le projet pédagogique de la crèche




Vous devez être admis dans notre école pour pouvoir passer les entretiens avec ce partenaire.



Une sélection des meilleurs profils uniquement lui sera présentée.Nous recherchons avant tout une personne motivée et désireuse de s'investir dans l'apprentissage du métier.

- Aucun diplôme préalable n'est exigé pour postuler.
- Votre sens du relationnel, votre écoute et votre rigueur sont des atouts essentiels.
- Vous aimez profondément le contact avec les enfants et faites preuve de bienveillance et d'empathie au quotidien.

Offre n°2 : apprenti auxiliaire puériculture H/F - EC22406

  • Publié le 11/03/2026 | mise à jour le 11/03/2026
  • Catégorie : Offre d'emploi
  • Travail en journée
  • Type de Contrat : CDD
  • Expérience : 1 An(s)
  • Lieu de travail : 10 - Troyes

apprenti auxiliaire puériculture H/F - EC22406 Mission principale : Veiller à la santé, à la sécurité, à l'épanouissement physique et psychologique de l'enfant.


ACTIVITÉS PRINCIPALES • Accueillir l'enfant et ses parents ; accompagner la séparation.
• Contribuer à l'éveil, au développement sensori-moteur et à l'épanouissement de l'enfant d ... spect de son rythme.
• Sécuriser l'enfant et l'accompagner vers l'autonomie.
• Organiser et animer les activités d'éveil en lien avec le projet pédagogique et en collaboration avec l'EJE.
• Assurer la sécurité physique de l'enfant ; observer son développement et alerter si besoin.
• Organiser et accompagner les temps de repos, de repas ; adapter le régime alimentaire.
• Observer et détecter les éventuels signes d'inconfort et/ou de ... Alerter et mettre en œuvre les protocoles adaptés en collaboration avec la direction.
• Mettre en pratique toutes les règles d'hygiène (corporelle, matériel, locaux).
• Recueillir et transmettre les informations nécessaires à la qualité de l'accueil et de la ... amp;apos;enfant.
• Répondre aux demandes des parents en termes d'écoute et de conseils personnalisés d ... mite de la fonction.


ACTIVITÉS ANNEXES • Participer au projet d'établissement (élaboration, actualisation).
• Assurer la continuité de service en l'absence de responsable (téléphone, porte, incident technique, régie).
• Accueillir et encadrer les ... participer à leur évaluation.
• Participer à des activités de formation continue.
• Participer aux différentes réunions.
• Aménager et décorer le service.
• Élaborer les plannings en accord avec la directrice.
• Intervenir ponctuellement pour des tâches diverses en l'absence du personnel concerné (repas – linge – entretien – livraison).
• Organiser et mettre en œuvre les sorties extérieures.
• Assumer toute tâche nécessaire au bon fonctionnement du service.


MODALITÉS ET CONTRAINTES DU POSTE • Contrat d'apprentissage.
• Ambiance bruyante. Nombreuses manipulations de mobilier au cours de la journée.
• Position de travail : répétition de postures contraignantes (torsion, flexion), passage continuel de la position au sol à la position debout.
• ... nfants. Installation des enfants d ... its et à table.
• MPE à étages.

Référence de l'offre : 03ehhbdkdo

Offre n°3 : Auxiliaire de puériculture (H/F)

  • Publié le 24/02/2026 | mise à jour le 13/03/2026
  • Catégorie : Offre d'emploi
  • 36H/semaine Travail en journée
  • Durée hebdomadaire : Temps plein
  • Type de Contrat : CDD
  • Expérience : 1 An(s)
  • Lieu de travail : 10 - CHARMONT SOUS BARBUISE

ACTIVITES PRINCIPALES :
- Accueillir, informer, accompagner les enfants et leurs familles
- Prendre soin des enfants dans leurs activités de la vie quotidienne (accueil, soins, repas, sieste.)
- Réaliser des activités d'éveil, de loisirs, d'éducation
- Observer les enfants et mesurer les principaux paramètres liés à leur état de santé et à leur développement (veiller en permanence à leur santé et sécurité)
- Aider la directrice à la réalisation des soins spécifiques dans le cadre d'un PAI
- Recueillir et transmettre ses observations à l'oral et par écrit pour maintenir la continuité des soins et des activités
- Assurer l'entretien de l'environnement immédiat des enfants (nettoyage des matériaux de soins et ludiques)
- Réaliser et actualiser selon l'évolution de chacun des enfants dont les Plan Aide Individuels (P.A.I.) un tableau des repas-gouter (biberon inclus)
Liens avec l'équipe
- Veiller à l'application du règlement de fonctionnement, à la sécurité et à l'hygiène des enfants
- Organiser la vie quotidienne en veillant à la bonne répartition du personnel dans les locaux (selon le taux d'encadrement en vigueur)
- Favoriser la communication et le travail en équipe
- Participer à l'élaboration et à la mise en place du projet pédagogique
- Participer aux réunions d'équipe et ajuster son action en fonction des objectifs retenus
- Aider ses collègues à la mise en œuvre des protocoles alimentaires (tableau alimentaire à mettre à jour)
Liens avec les familles
- Créer une relation de confiance avec les familles à travers l'écoute et le dialogue au quotidien tout en conservant une attitude professionnelle
- Veiller à faire des transmissions de qualité et dans la bienveillance et faire un retour écrit à la Directrice quant aux informations récoltées
- Communiquer avec les familles par mail dans le cadre de la continuité de direction et en lien avec la directrice
- Créer un cadre de vie sécurisant, accueillant et agréable en aménageant les locaux et en les décorant
- Participer à des temps d'activités, de partage et des temps festifs avec les familles
ACTIVITES ANNEXES :
Accompagner des stagiaires :
- En lien avec la directrice, aider les stagiaires à mener à bien leurs objectifs de stage
En l'absence de la directrice et de son adjointe :
- Mettre en œuvre le protocole de continuité de direction en fonction d'un roulement préétabli sur l'année en cours
- Contacter la RSAI au besoin (lecture d'ordonnance, avis, conseils.)
En l'absence de l'agent en charge des activités de restauration, d'hygiène des locaux et du linge :
- Mettre en œuvre les repas des enfants dans le respect de l'hygiène de restauration et des protocoles établis
- Mettre en œuvre la propreté des locaux dans le respect des protocoles d'hygiène établis
- Mettre en œuvre l'hygiène du linge dans le respect des protocoles établis
COMPETENCES REQUISES :
1/ SAVOIRS
- Connaitre les règles d'hygiène et de sécurité associés aux soins à l'enfant
- Connaitre les principales maladies infantiles
- Avoir des connaissances psychomotrices et psychoaffectives de l'enfant
- Connaitre les principes d'ergonomie et de manutention
- S'intéresser aux nouvelles pratiques pédagogiques et se former tout au long de sa carrière
2/ SAVOIR-FAIRE
- Mettre en œuvre les règles et consignes de sécurité et d'hygiène
- Connaître les dispositifs d'urgence (incendie, attentat, accident)
- Savoir identifier les manifestations liées aux besoins des enfants (sommeil, alimentation, éveil.)
- Savoir repérer les comportements d'alerte et les signes de mal être
- Savoir organiser les activités en fonction des priorités
- Savoir réagir avec pertinence face à des situations d'urgence
- Élaborer, participer à un projet à différents niveaux et l'évaluer (en lien avec les projets éducatifs et pédagogiques)
3/ SAVOIR-ETRE
- Être ponctuelle (élément en lien direct avec la capacité d'accueil)- Être patiente, disponible et calme, Etre dynamique et avoir le sens de l'organisation- Être créative et faire preuve d'imagination

  • - Pathologies de l'enfant
  • - Accueillir des enfants
  • - Préparer et donner une prescription médicale à l'enfant
  • - Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité
  • - Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité

  • - Auxiliaire puériculture (DE Auxiliaire de puériculture) | Bac ou équivalent

  • COMMUNAUTE DE COMMUNES FORETS LACS TERRE

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