Actuellement, nous n'avons pas d'offre d'emploi à vous proposer dans le secteur de la petite enfance à Saint-Didier-en-Bresse. Les 3 autres offres d'emploi sont localisées dans les communes voisines : 71 - VERDUN CIEL, 71 - GERGY, ... .
Pour les 2 semaines de vacances scolaires de la Toussaint, la Communauté de Communes Saône Doubs Bresse recherche un(e) animateur(rice) pour :
Assurer l'encadrement et l'animation des accueils extrascolaires
Assurer la sécurité physique, affective et morale des enfants
Participer à l'organisation, la planification et l'encadrement des activités et sorties des mercredis et vacances scolaires en accueils de loisirs,
Concevoir, proposer et mettre en œuvre des projets d'activités dans le cadre du projet pédagogique de l'accueil de loisirs en direction des enfants âgés de 4 à 11 ans,
Débutant(e) accepté(e) si titulaire d'un CAP Petite Enfance ou BAFA
TYPE DE CONTRAT : CDD de 3 mois
DATE DE DEBUT : 02/11/2026
DUREE HEBDOMADAIRE : 23H00
Temps périscolaire :
Lundi 7h30 - 11h15
Mardi 7h30 - 9h00 16h15 - 18h00
Mercredi - minimum 3mercredis /4 Horaires maxi = 7h30 - 18h45
Jeudi 7h30 - 9h00 16h15 - 18h45
vendredi 7h30 - 9h00 16h15 - 18h45
Temps vacances :
Lundi au vendredi
Horaires maxi = 7h30 - 18h45
Planning selon effectifs inscrits
1 semaine à Noël
FORMATION : CAP, BEP et équivalents Petite Enfance, BAFA
DEBUTANT ACCEPTE
MISSIONS
Développement du projet d'animation des accueils 3-11 ans en lien avec le projet éducatif de
la commune :
Planification et organisation de projets d'activités socio-éducatives
Animation d'un cycle d'activités socio-éducatives en accueil périscolaire, accueil de loisirs
mercredi et vacances
Animation des groupes d'enfants de 4 à 11 ans
Application et contrôle des règles de sécurité dans les activités
Dialogue local, service à la population et accueil du public
Evaluation des projets d'activités socio-éducatives
Tâches administratives relatives à la gestion des accueils et à la tenue des registres
obligatoires.
Encadrement d'un groupe d'enfants dans le cadre du service minimum d'accueil (SMA)
Des missions ponctuelles
Remplacement de collègues absents.
Encadrement de groupe du service minimum d'accueil (SMA)
LIENS HIERARCHIQUES
L'agent sera placé sous la responsabilité hiérarchique de l'agent responsable de la gestion
administrative de l'accueil de loisirs.
COMPETENCES REQUISES
D'une façon générale, l'agent devra
Identifier les besoins de l'enfant
Communiquer avec les familles, l'équipe
Identifier les produits et techniques d'entretien
Identifier les risques
Entretenir les locaux dans un état de salubrité et sécurité satisfaisant
Prévenir collègues et personnel enseignant en cas de problème
Discrétion professionnelle
TYPE DE CONTRAT : CDD de 1 mois renouvelable à pourvoir dès que possible
DUREE HEBDOMADAIRE : 16H00
Temps scolaire :
Lundi, mardi, jeudi et vendredi 14h25 - 18h25
FORMATION : CAP, BEP et équivalents Petite Enfance
MISSIONS
A) Dans les fonctions d'ATSEM
Fonction éducative :
Soin et aide des enfants durant le temps scolaire : accueil, habillage/déshabillage, soin
hygiène, soins infirmiers, réconfort, écoute.
Aide et assistance durant le temps du midi : accompagnement à la cantine,
habillage/déshabillage, service, aide au repas, surveillance cour
Durant l'accueil du soir : aide au goûter, mise en place activités, accueil des parents
Accompagnement au bus scolaires et pendant le trajet du matin et du soir
Fonction aide pédagogique sous la responsabilité de l'enseignant :
Préparation des activités
Aide à l'encadrement d'activités
Accompagnement des sorties scolaires
Participation au service de surveillance, d'accueil, de cour de goûter, de sieste .
Spécialisation dans la gestion de l'accueil des enfants de - 3 ans
Fonction d'agent d'entretien :
Rangement et entretien du matériel pédagogique
Nettoyage et entretien des équipements mobiliers et du matériel de nettoyage
Nettoyage des locaux, des lieux communs, des sanitaires
B) Dans les fonctions de coordination de liaison avec la mairie :
Gestion des stocks, contrôle des livraisons et commande des produits
Remontée de problèmes particuliers
Transmission des horaires lors de remplacements
Encadrement de stagiaires ou emplois aidés
C) Des missions ponctuelles
Remplacement de collègues atsem, adjoints d'animation ou agents d'entretien absents.
COMPETENCES REQUISES
D'une façon générale, l'agent devra
Identifier les besoins de l'enfant
Communiquer avec les familles, l'équipe
Identifier les produits et techniques d'entretien
Identifier les risques
Entretenir les locaux dans un état de salubrité et sécurité satisfaisant
Prévenir collègues et personnel enseignant en cas de problème
Discrétion professionnelle