Offres d'emploi, de stage et d'alternance à Saint-Pierre-sur-Vence

Walter Learning, organisme de formation en alternance, recherche (un)e auxiliaire pour une de ses entreprises partenaires.

Chaque semaine, vous serez 4 jours en poste au sein d'une structure d'accueil proche de chez vous et 1 jour en formation à distance.


Modalités de l'alternance :
Formation 100 % prise en charge (aucun frais à prévoir).
Contrat d'alternance de 18 mois

- Rémunération selon la grille de salaire légale en vigueur (760€ à 1 802€)



Vos missions en tant qu'auxiliaire de crèche :

- Accompagner l'enfant dans son développement et son épanouissement
- Accueillir les enfants et leur famille avec respect, assurant leur sécurité affective et physique, tout en répondant à leurs besoins physiologiques
- Garantir l'hygiène et le bien-être des enfants
- Animer le groupe avec des activités éducatives et d'éveil adaptées
- Participer à l'aménagement de l'espace et à l'entretien des lieux de vie en accord avec le projet pédagogique de la crècheNous recherchons avant tout une personne motivée et désireuse de s'investir dans l'apprentissage du métier.

- Aucun diplôme préalable n'est exigé pour postuler.
- Votre sens du relationnel, votre écoute et votre rigueur sont des atouts essentiels.
- Vous aimez profondément le contact avec les enfants et faites preuve de bienveillance et d'empathie au quotidien.

• Walter Learning

  Accédez à des vidéos courtes, ressources téléchargeables et quiz pour un apprentissage efficace à distance. Profitez d'un accompagnement personnalisé. Chez Walter Learning, organisme de formation, notre objectif est de rassembler différentes candidatures en vue d'une inscription au sein de notre école pour se former à votre futur métier. Les élèves se verront ensuite proposer des offres d'apprentissage grâce à plusieurs partenariats noués a...

Nous recherchons des auxiliaires de puériculture (H/F) sur les différentes crèches de Charleville

MISSIONS PRINCIPALES
Assurer l'accueil et les activités qui contribuent au développement de l'enfant dans le cadre du projet éducatif de la structure (crèche, halte-garderie).

MISSIONS COMPLÉMENTAIRES
Garantir un accueil des enfants de qualité et en toute sécurité pour leur assurer santé, bien-être et épanouissement.

Accueil des enfants et des parents :
- Identifier et prendre en compte les besoins (physiques, moteurs et affectifs) de l'enfant de 0 à 4 ans,
- Aider l'enfant à s'insérer dans la vie sociale,
- Établir une relation de confiance avec les parents,
- Tenir compte des différences familiales dans la prise en charge des enfants,
- Repérer et signaler les enfants en détresse,
- Communiquer avec la famille au quotidien

Création et mise en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants :
- Aménager des espaces de vie (repos, repas, jeux, etc.) adaptés aux besoins individuels et collectifs des enfants,
- Proposer à l'enfant un système de relations assurant sa sécurité affective et physique,
- Utiliser les appareils de mesure et de pesée,
- Réaliser les soins courants d'hygiène de l'enfant
Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie :
- Aider l'enfant à progressivement acquérir des gestes et comportements autonomes,
- Adopter et maintenir des attitudes éducatives conformément au projet de la structure

Élaboration et mise en œuvre des projets d'activités des enfants :
- Élaborer des projets d'activités en lien avec les projets pédagogiques,
- Organiser et animer des jeux, des ateliers d'éveil et d'expression,
- Gérer les conflits entre les enfants

Mise en œuvre des règles de sécurité et d'hygiène :
- Désinfecter et protéger les plaies, estimer une poussée de fièvre, suivre l'état général de l'enfant
- Repérer les signes de mal-être et rassurer l'enfant (sous la surveillance d'un responsable),
- Assurer la sécurité et prévenir l'accident,
- Alerter et réagir en cas d'accident

Aménagement, nettoyage et désinfection du matériel :
- Assurer l'hygiène et l'entretien du matériel mis à disposition par la structure

Transmission et traitement des informations :
- Participer au recueil des informations concernant l'enfant,
- Traiter les informations,
- Transmettre les informations de manière écrite et orale

Participation à l'élaboration du projet d'établissement :
- Situer sa fonction et son rôle dans la structure,
- Participer au travail de l'équipe et aux réunions,
- Organiser, en équipe, le programme de travail quotidien,
- Rendre compte d'observations et d'activités effectuées,
- Participation à l'accueil et à la formation des stagiaires

Savoir-faire
Maîtrise des principes et règles éducatives, des étapes du développement physique, moteur et affectif de l'enfant de 0 à 4 ans, indicateurs d'alerte dans les comportements de l'enfant, symptômes et conduites à tenir,
Maîtrise des règles de base en diététique et principes nutritionnels,
Maîtrise des principes d'hygiène corporelle (toilette, change, habillement, etc.), du protocole d'entretien de la structure, des techniques d'entretien des locaux,
Maîtrise des règles et consignes de sécurité et d'hygiène, dispositifs d'urgence,
Maîtrise des techniques d'écoute active, de communication et d'observation, de régulation et de résolution de conflits
Bonnes connaissances des techniques artistiques, manuelles, ludiques, des matériaux et matériels utilisables par les enfants
Connaissance du projet éducatif et social de l'établissement,
Notions de psychologie infantile et de physiologie (motricité)

Savoir-être
Capacité d'écoute et d'observation,
Savoir travailler en équipe,
Savoir prendre du recul,
Ne pas porter de jugement sur les enfants et les familles,
Respecter le secret professionnel

Diplôme auxiliaire de puériculture obligatoire

• - Pathologies de l'enfant
• - Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité
• - Accueillir des enfants
• - Préparer et donner une prescription médicale à l'enfant
• - Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité

• - Auxiliaire puériculture | CAP, BEP et équivalents

• MAIRIE