Offres d'emploi, de stage et d'alternance à Saint-Sorlin-en-Bugey

Cette annonce est une offre pour créer votre propre MICRO-CRECHE en FRANCHISE, ce n'est pas une offre d'emploi salarié.
Vous souhaitez créer votre propre MICRO-CRECHE . Cette offre concerne un réseau national de micro-crèches qui souhaite s'implanter dans votre région sous la forme de FRANCHISE. Nous vous proposons de créer votre propre micro-crèche pour pallier au manque de places et de structures d'accueil proposées dans la région. L'enseigne que nous développons assure une assistance complète pour la création des micro-crèches : locaux, dossiers Mairie, la CAF, la PMI, dossiers financiers, formation du dirigeant etc... l'enseigne assure ensuite une assistance permanente pendant l'exploitation de votre micro-crèche. Les relations sont contractualisées par un contrat de franchise d'une durée de 10 ans renouvelable par tacite reconduction. Le droit d'entrée au réseau, la formation, le coût de l'assistance et l'exclusivité territoriale s'élèvent à 20 K€. C'est un concept et une méthode qui assurent une excellente rentabilité à ses Partenaires indépendants. Les implantations sont décidées dans les villes ou les besoins sont avérés après étude. Cette enseigne nationale possède un réel savoir-faire acquis depuis plus de 12 ans. Sur votre demande, nous vous communiquerons les informations sur ce réseau de micro-crèches

• - Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité
• - Concevoir un projet éducatif
• - Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil
• - Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité

• ELYSEE CONCEPT

POSTE D'ANIMATEUR(TRICE) PERISCOLAIRE - A TEMPS PARTIEL (21h30/35h00) - poste à pourvoir au 1er septembre 2025
contrat de 4 mois renouvelable


Au sein de la Direction Action Educative et Vie Scolaire, et sous l'autorité hiérarchique de la coordonnatrice enfance, vous êtes en charge de participer à l'élaboration et à la mise en œuvre des projets enfance et jeunesse. Accueillir et animer des groupes d'enfants en activité éducatives. Participer à l'encadrement des enfants pendant l'interclasse du midi et périscolaire du soir si besoin.

- Prise en charge des enfants et encadrement des animations :
- Gérer les fiches mensuelles de présence : préparation listing pointage tablette, suivi journalier des fréquentations, absences, présences de dernières minutes, contact avec les parents et les enseignants pour le transfert de responsabilité le cas échéant en lien permanent avec le service
- Gestion des PAI en lien avec l'Education Nationale
- Construire, proposer et fédérer un groupe d'enfants sur des projets d'activités
- Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'enfant
- Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation au responsable
- Travailler en équipe sur le temps de la pause méridienne
- Sensibiliser les enfants à la curiosité alimentaire
- Collaborer et assurer l'interface avec les professionnels du restaurant scolaire
- S'assurer du respect du programme d'alimentation individuel
- Veiller à ce que le temps du repas demeure un moment convivial et de repos pour l'enfant
- Veiller à la propreté, à l'hygiène et à la sécurité de l'enfant au quotidien
- Appliquer les mesures de sécurité et d'hygiène au travail nécessaire
- Ranger et nettoyer le matériel pédagogique

- Nettoyage des locaux scolaires :
-Ranger, et nettoyer le matériel pédagogique
-Aspirer, balayer, laver dépoussiérer les classes
-Désinfecter les surfaces à risques
-Laver les vitres
-Assurer le nettoyage et la mise en place du linge nécessaire au bon fonctionnement des classes
-Effectuer le choix et le dosage des produits en fonction des surfaces à traiter
-Respecter les consignes d'utilisation des produits d'entretiens

ACTIVITES SECONDAIRES :
-Assurer le remplacement en cas de nécessité de certains agents (animateurs ou ATSEM)
-Gérer les inscriptions ou réinscriptions dans le cadre périscolaire et extra-scolaire
-Assurer le grand nettoyage d'été pédagogique


Connaissances/ Aptitudes :
Patience
Capacité d'écoute
Esprit d'équipe
Bon relationnel
Discrétion professionnelle, secret professionnel et devoir de réserve

Profil souhaité : CAP petite enfance ou BAFA, expérience dans la garde d'enfants.

Modalités d'exercice : temps de travail annualisé sur 4 ou 4,5 jours selon planning.
lundi 11h15-14h et 16h15-18h30,
mardi 10h-14h et 16h15-18h30
mercredi 7h-12h en cas de besoin
jeudi 9h-14h et 16h15-18h30
vendredi 11h15-14h et 16h15-18h30
L'emploi du temps élaboré par la direction peut être modifié selon les nécessités de service.

Avantages sociaux : participation employeur santé prévoyance pour tous contrats labellisés.

• - Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs
• - Expliquer et faire respecter les règles et procédures
• - Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants

• - Petite enfance (ou BAFA) | CAP, BEP et équivalents

• MAIRIE AMBERIEU-EN-BUGEY

Missions :
Sous l'autorité du coordinateur des temps périscolaires vous aurez pour mission :
- La surveillance et l'accompagnement des enfants de 3 à 10 ans durant le temps méridien et / ou sur les temps de garderie du matin et du soir (en fonction des besoins pour renforcer les équipes en place)
- Faire respecter le règlement intérieur de la cantine ainsi que les règles de sécurité
- Mettre en place, participer et animer les activités auprès des groupes d'enfants
- Assurer la sécurité des lieux et du matériel
- Transmettre les informations nécessaires à une prise en charge cohérente des enfants
Profil recherché :
- BAFA ou CAP Petite Enfance Exigé
- Expérience dans l'animation de groupes d'enfants
- Aptitude à travailler en équipe
- Bonnes qualités relationnelles
- Ponctualité
*** 3 postes***(1 de 13h et 2 de 9h)

• - Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs
• - Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants
• - Expliquer et faire respecter les règles et procédures
• - Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés

• - Petite enfance | CAP, BEP et équivalents
• - (BAFA) | CAP, BEP et équivalents