Offres d'emploi, de stage et d'alternance à Sammeron

Au sein de la commune, à compter du 1er décembre, vous occuperez un poste polyvalent :

- Restauration scolaire des enfants
- Garderie après l'école

Les lundi, mardi, jeudi et vendredi jusqu'à début juillet 2025.
De 12 à 14h et de 16 à 19h.

Pas de travail le mercredi ni pendant les congés scolaires.

• - Relation à l'enfant ou l'adolescent
• - Gestes d'urgence et de secours
• - Règles d'hygiène et de propreté
• - Préparer et donner un repas, une boisson à l'enfant
• - Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité
• - Accompagner au développement, à l'autonomie et à l'éveil de l'enfant de plus de 3 ans
• - Aménager, agencer un espace
• - Entretenir, nettoyer un espace, un lieu, un local
• - Manipuler des produits de nettoyage et d'entretien
• - Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil

• - petite enfance (ou expérience probante) | CAP, BEP et équivalents

Adjoint d'animation :

Temps de travail : Non complet (26h/35ème annualisés) 26 heures travaillés/ 20 heures payées toute l'année.
Prise de fonction souhaitée le : 06/01/2025
Grade(s) : Adjoint territorial d'animation

DESCRIPTION DU POSTE :

Sous la responsabilité du directeur du service Enfance/Jeunesse vous assurez les animations des enfants de 3 à 13 ans lors de l'accueil périscolaire.

MISSIONS PRINCIPALES :

Accueil des parents et des enfants sur les temps périscolaires (matin, soir et mercredi).

COMPÉTENCES REQUISES :

Savoirs requis :

- Connaissance du cadre du service public (obligations et droits.)
- Connaissance de l'environnement territorial
- Connaissance des tâches spécifiques au métier
- Connaissance de la législation liée à l'enfance et la jeunesse, notamment celle concernant les règles d'hygiène et de sécurité
- Techniques d'animation et de communication, notamment avec les enfants
- Savoir programmer des activités pour des effets attendus, éducatifs et de détente.

Savoir-être :

- Polyvalence, capacité à s'adapter (publics, équipement, locaux.)
- Faire preuve d'un bon relationnel (parents, agents.)
- Capacité d'écoute et de partage de l'information.
- Capacité à signaler d'éventuels dysfonctionnements
- Faire preuve de discernement (vie privée et professionnelle, difficultés des agents, du public.)
- Faire preuve de motivation et d'engagement
- Disponibilité
- Ponctualité

Être titulaire du permis B sera apprécié.

• - Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs
• - Expliquer et faire respecter les règles et procédures
• - Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants
• - Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés
• - CAP petite enfance
• - ou BAFA