Actuellement, nous n'avons pas d'offre d'emploi à vous proposer dans le secteur de la petite enfance à Surdoux. Les 3 autres offres d'emploi sont localisées dans les communes voisines : 19 - MASSERET, 19 - Chamberet, ... .
Poste statutaire ou à défaut contractuel
Descriptif de l'emploi
La commune de Masseret recrute un agent de surveillance pour la garderie du soir à l'école maternelle et primaire.
En parallèle, la commune recrute un cuisinier (23h24 annualisées).
Ces deux postes pourront être pourvus par la même personne.
Missions / conditions d'exercice
LISTE DES MISSIONS :
- Accueillir et garder les enfants lors de l'accueil périscolaire ;
- Surveiller activement les enfants dans la cour de récréation ou dans l'espace de garderie et assurer leur sécurité ;
- Connaître les procédures en cas d'incident.
- Proposer des activités, des jeux et des animations d'éveil.
Conditions de travail :
HORAIRES :
Sur le temps scolaire : 8h/semaine, 2h par jour.
Lundi, mardi, jeudi, vendredi : 16h30 - 18h30.
Temps non-complet annualisé à 6 h 18 hebdomadaires.
Avantages sociaux :
Participation de la commune à la mutuelle santé et prévoyance, possibilité d'adhérer au Comité des Oeuvres Sociales avec diverses prestations (chèques vacances, tickets resto, aides ponctuelles .).
Profils recherchés
- Diplômes dans la petite enfance appréciés (BAFA, CAP AEPE, .).
- Une formation de sécurité (PSC1 / SST) sera un atout.
- Une expérience similaire ou dans la garde de jeunes enfants est un plus.
-SAVOIR FAIRE :
* Assurer la surveillance et la sécurité des enfants ;
* Appliquer les consignes de sécurité et les règles de fonctionnement ;
* Gérer les conflits entre enfants et intervenir en cas de dispute, bousculade ou de comportement inapproprié ;
* Adapter sa surveillance à l'âge des enfants ;
* Accompagner les enfants dans les gestes de la vie : passage au toilette, lavage des mains, .
* Appliquer les procédures d'urgence et alerter les personnes compétentes en cas d'accident ;
-SAVOIR ETRE :
* Vigilance et sens des responsabilités : savoir rester attentif en permanence ;
* Patience et maîtrise de soi ;
* Bienveillance et respect : adopter une attitude respectueuse envers chaque enfant ;
* Capacité d'écoute et de fermeté, sans agressivité ;
* Être créatif ;
* Avoir un bon relationnel avec les enfants et leur famille ;
* Dynamisme et ponctualité.
Poste à pourvoir le 01/01/2027 Date limite de candidature 20/11/2026
L'auxiliaire de puériculture assure le bon fonctionnement de la structure et la qualité du service sous la responsabilité de la Responsable de l'EAJE. Dans le cadre de ses tâches, il peut être amené à assurer la continuité de service comme indiqué dans le règlement de fonctionnement de la structure et suivant l'organisation du service. Il accueille les enfants de 0 à moins de 6 ans et sa famille en référence au projet enfance de VYV3 Coeur d'Aquitaine et au projet d'établissement en lien avec la politique petite enfance du territoire d'implantation.tâche 1 : Accueillir l'enfant et sa famille - Assurer un accueil individuel et personnalisé de l'enfant en lien avec sa famille - Organiser et animer des ateliers favorisant le développement sensoriel, moteur et cognitif de l'enfant - Guider l'enfant vers l'autonomie - Participer à des actions éco-citoyennes - Pratiquer une écoute active, sans porter de jugement, en valorisant le rôle parental - Etablir une relation de confiance pour garantir un accueil de qualité - Apporter un soutien aux familles en concertation avec l'équipetâche 2 : Assurer les soins d'hygiène et le suivi sanitaire de l'enfant - Répondre aux besoins quotidiens de l'enfant en matière d'hygiène, d'alimentation, de sommeil et d'éveil - Mettre en place des actions d'éducation à la santé - Repérer les troubles de l'enfant et échanger des informations avec la Responsable - Etre garant de la mise en place et de l'application des procédures relatives aux soins - Effectuer les tâches déléguées par la Responsable en matière de soins, de santé et d'alimentationtâche 3 : Faire vivre le Projet d'établissement - Participer à l'élaboration et à l'évolution du projet pédagogique - Faire vivre les différents projets : projet social, projet pédagogique, projets du quotidien - Élaborer son propre projet en fonction du projet pédagogique, réaliser les bilans et les comptes rendus nécessaires - Participer aux partenariats avec les autres acteurs locauxtâche 4 : Travailler en équipe - Échanger sur les pratiques professionnelles en participant à la vie du pôle - Participer aux réunions, aux projets et aux formations de la structure et du pôle PE - Transmettre à l'équipe le compte rendu des formations réalisées - Participer, animer la démarche de certification qualité - Participer à l'intégration des nouveaux salariés et à l'encadrement des stagiairestâche 5 : Participer aux tâches quotidiennes - Veiller aux règles d'hygiène et de sécurité physique et matérielle - Participer au service des repas, à l'entretien du matériel, du mobilier, du linge conformément aux protocoles, fiches techniques et sécurité - Suivre les contrôles sanitaires et la mise à jour du classeur HACCP - Repérer les dysfonctionnements et les signaler via la procédure
RESPONSABILITÉS :
Mission 1 : Accueillir l'enfant et sa famille - Assurer un accueil individuel et personnalisé de l'enfant en lien avec sa famille - Organiser et animer des ateliers favorisant le développement sensoriel, moteur et cognitif de l'enfant - Guider l'enfant vers l'autonomie - Participer à des actions éco-citoyennes - Pratiquer une écoute active, sans porter de jugement, en valorisant le rôle parental - Etablir une relation de confiance pour garantir un accueil de qualité - Apporter un soutien aux familles en concertation avec l'équipe
Mission 2 : Assurer les soins d'hygiène et le suivi sanitaire de l'enfant - Répondre aux besoins quotidiens de l'enfant en matière d'hygiène, d'alimentation, de sommeil et d'éveil - Mettre en place des actions d'éducation à la santé - Repérer les troubles de l'enfant et échanger des informations avec la Responsable - Etre garant de la mise en place et de l'application des procédures relatives aux soins - Effectuer les tâches déléguées par la Responsable en matière de soins, de santé et d'alimentation
Mission 3 : Faire vivre le Projet d'établissement - Participer à l'élaboration et à l'évolution du projet pédagogique - Faire vivre les différents projets : projet social, projet pédagogique, projets du quotidien - Élaborer son propre projet en fonction du projet pédagogique, réaliser les bilans et les comptes rendus nécessaires - Participer aux partenariats avec les autres acteurs locaux
Mission 4 : Travailler en équipe - Échanger sur les pratiques professionnelles en participant à la vie du pôle - Participer aux réunions, aux projets et aux formations de la structure et du pôle PE - Transmettre à l'équipe le compte rendu des formations réalisées - Participer, animer la démarche de certification qualité - Participer à l'intégration des nouveaux salariés et à l'encadrement des stagiaires
Mission 5 : Participer aux tâches quotidiennes - Veiller aux règles d'hygiène et de sécurité physique et matérielle - Participer au service des repas, à l'entretien du matériel, du mobilier, du linge conformément aux protocoles, fiches techniques et sécurité - Suivre les contrôles sanitaires et la mise à jour du classeur HACCP - Repérer les dysfonctionnements et les signaler via la procédure
PROFIL RECHERCHÉ :
Diplôme d'Etat d'Auxiliaire de Puériculture (DEAP)
Savoirs :
- Bonnes connaissances des règles, des protocoles, des procédures
- Bonnes connaissances du développement de l'enfant
Savoir faire, être capable de :
- Concevoir, piloter et évaluer un projet relevant de son domaine de compétence
- Développer des compétences pour répondre aux nouvelles missions ou à un projet spécifique
- Utiliser ses connaissances en matière d'hygiène et de santé
- Respecter les procédures
- Soutenir le projet pédagogique
- Mettre en pratique les gestes et postures liées aux règles d'ergonomie et de sécurité
- Actualiser ses connaissances théoriques et pratiques
Savoir être :
- Adaptabilité et sens de l'anticipation
- Organisation, rigueur et autonomie
- Qualités relationnelles : sens de l'écoute, diplomatie, patience
- Avoir l'esprit d'équipe
- Confidentialité, discrétion
- Garder la distance professionnelle
- Ajuster son positionnement en fonction des objectifs fixés lors de l'évaluation annuelle
