Offres d'emploi, de stage et d'alternance à Fouchy

Au sein d'une crèche accueillant 61 enfants et d'une équipe de 25 personnes, vous veillez au bien-être des enfants accueillis (de 0 à 3 ans) au quotidien.
La crèche est ouverte du lundi au vendredi de 7h à 18h30.
Le planning est établi 1 mois à l'avance.

Afin de gagner du temps dans vos démarches, veillez à déjà faire la demande de votre attestation d'honorabilité.

• - Etapes du développement de l'enfant
• - Soins de nursing
• - Normes d'hygiène et de propreté
• - Droit de l'enfant et protection des mineurs
• - Règles de vie collective
• - Modalités de stockage de produits alimentaires
• - Techniques d'éveil de l'enfant
• - Produits d'hygiène
• - Produits de puériculture
• - Produits jouets et loisirs
• - Produits alimentaires
• - Accompagner l'enfant dans les activités d'éveil
• - Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité
• - Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés
• - Accompagner à l'hygiène, à la nutrition et au développement de l'enfant de moins de 3 ans
• - Préparer et donner un repas, une boisson à l'enfant
• - Procéder à la toilette et aux soins de l'enfant
• - Accueillir des enfants
• - Assurer l'encadrement de l'enfant ou d'un groupe d'enfants
• - Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles
• - Comprendre et respecter les règles de vie collective
• - Prendre une décision et l'expliquer
• - Relayer de l'information
• - Renseigner des supports de suivi d'activité
• - Respecter les règles d'éthique et de déontologie
• - Assurer l'entretien ou le nettoyage courant du matériel après utilisation dans les conditions d'hygiène et de sécurité requises
• - Procurer à l'enfant des éléments de confort, de réconfort
• - Prodiguer les gestes de premiers secours en cas d'urgence
• - Détecter des situations à risques (maltraitance, harcèlement, urgence sociale, addiction...)
• - Recueillir les informations sur l'environnement de vie et l'état de santé de l'enfant
• - Rechercher, traiter et transmettre les informations pour assurer la continuité des soins et des activités
• - Adapter ses pratiques à l'accompagnement de l'enfant en situation de handicap
• - Contribuer au bien-être physique d'une personne
• - Co-concevoir un projet individualisé
• - Organiser l'intégration des enfants en période d'adaptation
• - Appliquer un Projet d'Accueil Individualisé (PAI)
• - Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil
• - Animer des activités culturelles et artistiques
• - Accueillir la famille de l'enfant
• - Alerter, demander un appui ou un arbitrage
• - Adapter et optimiser sa pratique au contexte et aux risques professionnels (gestes, postures, ergonomie)
• - Respecter la confidentialité des informations
• - Communiquer à l'oral en milieu professionnel
• - Participer à un projet pluridisciplinaire
• - Développer l'empathie et l'écoute positive
• - Sensibiliser à l'environnement et promouvoir le développement durable
• - Transmettre les informations relatives à l'enfant à la famille
• - Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants
• - Mémoriser des informations
• - Actualiser régulièrement ses connaissances
• - Manipuler des produits de nettoyage et d'entretien
• - Entretenir, nettoyer un espace, un lieu, un local
• - Optimiser l'espace de rangement
• - Entretenir le linge
• - Préparer des plats culinaires
• - Trier, ranger des produits, des matières premières
• - Repérer les comportements à risques
• - Organiser le tri sélectif des déchets
• - Mobiliser les éco-gestes
• - Intégrer l'éco-responsabilité dans toutes les dimensions de son activité
• - Appliquer un cadre juridique ou réglementaire

• - Petite enfance (ou équivalent ) | CAP, BEP et équivalents