Actuellement, nous n'avons pas d'offre d'emploi à vous proposer dans le secteur de la petite enfance à Breitenau. Les 2 autres offres d'emploi sont localisées dans les communes voisines : 67 - VILLE, 67 - CHATENOIS, ... .

Offre n°1 : Animateur/rice Petite Enfance ou Auxiliaire de puériculture (H/F)

  • Publié le 02/12/2025 | mise à jour le 02/12/2025
  • Catégorie : Offre d'emploi
  • Temps partiel - 17H30/semaine Travail en journée
  • Durée hebdomadaire : Temps partiel
  • Type de Contrat : CDD
  • Expérience : Débutant accepté
  • Lieu de travail : 67 - VILLE

Nous recherchons en CDD de remplacement un(e) Animateur/rice Petite Enfance ou Auxiliaire de puériculture.
Vos missions :
- Intégré(e) dans une équipe, vous assurez l'accueil des enfants et de leur famille.
- Vous participez à l'organisation des activités d'éveil et de la vie quotidienne.
- Vous accompagnez les parents dans leur rôle éducatif.
- Vous participez à l'aménagement et l'entretien des locaux.

Spécificités du poste :
- Horaires de travail : entre 7h30 et 18h30 en fonction d'un planning affiché dans le service.
- Temps de travail de 17h30 à 35h
- Changement de planning et d'horaires de travail en cas d'absence d'un membre de l'équipe.
- Réunion de travail après 18h30.
- Obligation de prendre le relais de l'agent technique d'entretien des surfaces en cas d'absence de celui-ci

Votre profil :
- Diplôme CAP AEPE ou AP
- Savoir communiquer avec les enfants.
- Savoir transmettre aux parents.
- Savoir garder de la distance, rester professionnel, ne pas s'impliquer personnellement dans une situation.
- Savoir être à l'écoute des enfants, des parents, de l'équipe.
- Appliquer les règles du secret professionnel.
- Savoir travailler en équipe : s'adapter à l'équipe, au fonctionnement de l'institution.
- Ne pas porter de jugement de valeur.
- Savoir expliquer les choses, s'adapter aux personnes pour dire les choses.
- Savoir préserver le respect de l'autre.
- Etre disponible, calme.
- Avoir de la patience, de la maîtrise de soi.

Poste à pourvoir de suite.



  • - Etapes du développement de l'enfant
  • - Techniques d'éveil de l'enfant
  • - CAP accompagnant éducatif petite enfance
  • - Accompagner l'enfant dans les activités d'éveil
  • - Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité
  • - Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés
  • - Accompagner à l'hygiène, à la nutrition et au développement de l'enfant de moins de 3 ans
  • - Préparer et donner un repas, une boisson à l'enfant
  • - Procéder à la toilette et aux soins de l'enfant
  • - Procurer à l'enfant des éléments de confort, de réconfort
  • - Prodiguer les gestes de premiers secours en cas d'urgence
  • - Accueillir des enfants
  • - Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants
  • - Accueillir la famille de l'enfant
  • - Informer, renseigner, orienter une personne sur les prestations et services proposés
  • - Assurer l'entretien ou le nettoyage courant du matériel après utilisation dans les conditions d'hygiène et de sécurité requises
  • - Manipuler des produits de nettoyage et d'entretien
  • - Entretenir, nettoyer un espace, un lieu, un local

  • - Petite enfance (CAP AEPE/dipôme AP) | CAP, BEP et équivalents

  • MJC LE VIVARIUM

Offre n°2 : Animateur / Animatrice petite enfance (H/F)

  • Publié le 08/12/2025 | mise à jour le 08/12/2025
  • Catégorie : Offre d'emploi
  • 35H/semaine Travail en journée
  • Durée hebdomadaire : Temps plein
  • Type de Contrat : CDD
  • Expérience : Débutant accepté
  • Lieu de travail : 67 - CHATENOIS

Au sein d'une crèche accueillant 61 enfants et d'une équipe de 25 personnes, vous veillez au bien-être des enfants accueillis (de 0 à 3 ans) au quotidien.
La crèche est ouverte du lundi au vendredi de 7h à 18h30.
Le planning est établi 1 mois à l'avance.
Démarrage dès que possible, contrat jusqu'à fin mai dans le cadre de remplacements congé maternité/parental.

  • - Etapes du développement de l'enfant
  • - Soins de nursing
  • - Normes d'hygiène et de propreté
  • - Droit de l'enfant et protection des mineurs
  • - Règles de vie collective
  • - Modalités de stockage de produits alimentaires
  • - Techniques d'éveil de l'enfant
  • - Produits d'hygiène
  • - Produits de puériculture
  • - Produits jouets et loisirs
  • - Produits alimentaires
  • - Accompagner l'enfant dans les activités d'éveil
  • - Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité
  • - Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés
  • - Accompagner à l'hygiène, à la nutrition et au développement de l'enfant de moins de 3 ans
  • - Préparer et donner un repas, une boisson à l'enfant
  • - Procéder à la toilette et aux soins de l'enfant
  • - Accueillir des enfants
  • - Assurer l'encadrement de l'enfant ou d'un groupe d'enfants
  • - Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles
  • - Comprendre et respecter les règles de vie collective
  • - Prendre une décision et l'expliquer
  • - Relayer de l'information
  • - Renseigner des supports de suivi d'activité
  • - Respecter les règles d'éthique et de déontologie
  • - Assurer l'entretien ou le nettoyage courant du matériel après utilisation dans les conditions d'hygiène et de sécurité requises
  • - Procurer à l'enfant des éléments de confort, de réconfort
  • - Prodiguer les gestes de premiers secours en cas d'urgence
  • - Détecter des situations à risques (maltraitance, harcèlement, urgence sociale, addiction...)
  • - Recueillir les informations sur l'environnement de vie et l'état de santé de l'enfant
  • - Rechercher, traiter et transmettre les informations pour assurer la continuité des soins et des activités
  • - Adapter ses pratiques à l'accompagnement de l'enfant en situation de handicap
  • - Contribuer au bien-être physique d'une personne
  • - Co-concevoir un projet individualisé
  • - Organiser l'intégration des enfants en période d'adaptation
  • - Appliquer un Projet d'Accueil Individualisé (PAI)
  • - Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil
  • - Animer des activités culturelles et artistiques
  • - Accueillir la famille de l'enfant
  • - Alerter, demander un appui ou un arbitrage
  • - Adapter et optimiser sa pratique au contexte et aux risques professionnels (gestes, postures, ergonomie)
  • - Respecter la confidentialité des informations
  • - Communiquer à l'oral en milieu professionnel
  • - Participer à un projet pluridisciplinaire
  • - Développer l'empathie et l'écoute positive
  • - Sensibiliser à l'environnement et promouvoir le développement durable
  • - Transmettre les informations relatives à l'enfant à la famille
  • - Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants
  • - Mémoriser des informations
  • - Actualiser régulièrement ses connaissances
  • - Manipuler des produits de nettoyage et d'entretien
  • - Entretenir, nettoyer un espace, un lieu, un local
  • - Optimiser l'espace de rangement
  • - Entretenir le linge
  • - Préparer des plats culinaires
  • - Trier, ranger des produits, des matières premières
  • - Repérer les comportements à risques
  • - Organiser le tri sélectif des déchets
  • - Mobiliser les éco-gestes
  • - Intégrer l'éco-responsabilité dans toutes les dimensions de son activité
  • - Appliquer un cadre juridique ou réglementaire

  • - Petite enfance (ou équivalent ) | CAP, BEP et équivalents

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