Actuellement, nous avons répertorié une seule offre d'emploi dans le secteur de la petite enfance à Igé. Les 4 autres offres d'emploi sont localisées dans les communes voisines : 71 - CHARNAY LES MACON, 71 - MACON, 71 - VIRE ... .
La commune d'Igé recherche un agent polyvalent pour assurer le service des repas au restaurant scolaire et la surveillance des enfants sur le temps de la pause méridienne durant les périodes scolaires.
Les horaires sont réguliers, compatibles avec un autre emploi à temps partiel.
Temps Non Complet mensualisé à 6 h / semaine.
Travail durant la période scolaire :
LUNDI - MARDI - JEUDI - VENDREDI DE 12 H 00 A 13 H 30
Collectivité territoriale de 900 habitants Mâcon nord
La Ville de Charnay-lès-Mâcon recherche, pour compléter son équipe du pôle Enfance, deux agents périscolaires: un poste à 28h hebdo et un autre à 18.5h hebdo.
Sous la responsabilité du responsable de site périscolaire, l'agent aura pour missions :
- Participer à l'élaboration et à la mise en œuvre du projet pédagogique du site périscolaire et de l'accueil de loisirs.
- Accueillir les enfants et les familles.
- Proposer et animer des activités dans le cadre de projets d'animations définis collectivement en équipe, pendant les différents temps périscolaires (matin, midi et soir)
Profil recherché :
I Activités du poste :
- Assurer la sécurité physique et morale des enfants
- Organiser un projet d'animation
- Prendre en charge les enfants
- Encadrer des animations
- Accompagner l'enfant pendant le repas
- Construire du lien avec les acteurs éducatifs et les parents
- Assurer l'aide au devoir si nécessaire
- Assurer l'entretien des locaux d'animation en respectant les règles d'hygiène en vigueur, de manière ponctuelle.
Niveau d'autonomie et de responsabilité :
L'agent est impliqué de manière forte dans la définition des projets d'activités du site périscolaire et de l'accueil de loisirs. Grande autonomie dans la mise en œuvre des animations, tout en veillant à être fidèle aux objectifs éducatifs définis dans le PEDT (Projet Educatif de Territoire) et aux projets d'activités définis collectivement en équipe. Assure la responsabilité du groupe d'enfants dont il a la charge.
II Compétences
Les Savoirs
- Législation et réglementation relatives aux accueils collectifs de mineurs
- Connaissance de l'enfant (besoins, rythmes, spécificités des tranches d'âges)
- Animations (jeux, chants, activités sportives, créatives, artistiques et de découverte)
- Méthodologie de construction d'un projet d'animation
- Techniques d'animation et de gestion d'un groupe d'enfants
- Conditions matérielles et techniques des projets et des activités
- Notions d'équilibre alimentaire
- Acteurs institutionnels et associatifs
- Fonction publique territoriale et collectivités
- Orientations et organisation de la collectivité
- Education Nationale (organisation, fonctionnement)
- Contexte géographique, socio-économique et culturel local
- Organigramme de la collectivité, du service et de l'équipement
- Information et communication orale
- Procédures d'alerte et de secours
Les « savoir-faire »
Assurer la sécurité physique et morale des enfants
Organiser un projet d'animation
Prendre en charge les enfants
Encadrer des animations
Accompagner l'enfant pendant le repas
Construction du lien avec les acteurs éducatifs et les parents
Entretien des locaux
Les « savoir-être »
- Être ponctuel
- Respecter les procédures mises en place par le service
- Rendre compte
- Accueil et information au public
- Travail en équipe
- Attitude appropriée (langage, tenue vestimentaire, relationnel)
Diplômes :
CPJEPS, BAFA, CAP Petite Enfance ou équivalence
III Conditions de travail
Grande disponibilité (congés hors périodes scolaires), horaires fractionnés, amplitude variable en fonction des obligations du service public, postures professionnelles à risque, travail en milieu sonore important,
Lieu de travail : accueils périscolaires et centre de loisirs
Moyens matériels à disposition : Matériel pédagogique / Matériel d'entretien / Equipements territoriaux mis à disposition et adaptés
Repas pris avec les enfants
L'Agent Territorial Spécialisé des Ecoles Maternelles assiste le personnel enseignant pour la réception, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants, prépare et met en état de propreté les locaux et le matériel servant directement aux enfants. En tant que membre de la communauté éducative, il peut être chargé de la surveillance des très jeunes enfants dans les cantines. Il peut aussi avoir des missions d'accueil de loisirs en dehors du domicile parental des très jeunes enfants. En outre, il peut assister les enseignants dans les classes ou établissements accueillant des enfants handicapés.
Missions et activités :
1 - Activités principales :
- accueillir avec l'enseignant des enfants et des parents ou substituts parentaux ;
- aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ;
- surveiller la sécurité et l'hygiène des enfants ;
- assister l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques ;
- aménager et entretenir des locaux et des matériaux destinés aux enfants ;
- transmettre les informations ;
- participer aux projets éducatifs.
2 - Activités spécifiques :
- Lors du temps de restauration scolaire : encadrer les enfants au cours du repas ; mettre en place des activités adaptées au temps du midi.
- Prendre en charge les enfants avant et après le repas, avant et après l'école.
- Accompagner les enfants à la sieste.
- Participer aux temps périscolaires et extrascolaires.
Profil recherché :
- Etre Diplômé du CAP petite enfance.
- SAVOIRS :
* Permettre le développement de l'enfant à partir de 2 ans (capacités motrices, socio-affectives et cognitives).
* Respecter les principes élémentaires d'hygiène et de sécurité.
* Favoriser l'éveil des enfants en proposant avec l'enseignante des techniques de jeux et des projets éducatifs.
* Maîtriser parfaitement les techniques d'utilisation des produits phytosanitaires.
- SAVOIR-FAIRE :
* Accompagner l'enfant dans ses apprentissages quotidiens.
* Aider à l'acquisition de l'autonomie.
* Assurer la sécurité des enfants.
* Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité.
* Mettre en oeuvre des techniques de jeux et des activités.
* Entretenir et vérifier les locaux et le matériel mis à disposition des enfants.
- SAVOIR-ETRE :
* Ecouter.
* Savoir gérer les conflits.
* Savoir communiquer.
* Disposer d'un sens de l'organisation.
* Etre autonome, responsable, discret, patient.
Informations complémentaires :
Merci d'adresser votre candidature à Monsieur Le Maire
- lettre de motivation,
- CV actualisé
- Si vous êtes fonctionnaire votre dernier arrêté de situation administrative
- Si vous êtes lauréat.e d'un concours, votre inscription sur liste d'aptitude
- Le cas échéant, votre reconnaissance en qualité de travailleur handicapé
De préférence depuis le formulaire de la page « Offres d'emploi » du site Internet de la Mairie de Mâcon
Nous recherchons pour une micro crèche mâconnaise de 12 places (enfants de 0 à 3 ans) une auxiliaire de puériculture dans le cadre d'un remplacement maladie pour une durée approximative de 15 jours.
Diplôme dans le domaine de la petite enfance obligatoire pour postuler.
Temps plein (35h00/hebdo) sur 4 jours : lundi/mardi/jeudi et vendredi.
Horaires d'ouverture de l'établissement : 08h00 - 18h00.
Salaire selon convention collective.
Poste à pourvoir dès que possible.
Pour postuler, téléphoner directement au : 06.87.92.14.37
Auxiliaire de puériculture (de classe normale) au sein d'un multi accueil de 20, équipe de 7 professionnelles.
3 principaux types d'horaires selon le temps de travail hebdomadaire 7h-13h/11h-18h30/9h-17h30
1 réunion d'équipe en soirée / mois
Assure l'accueil, l'éveil, le soin des enfants et l'accompagnement de leurs familles.
Date de prise de poste : 1er juin 2026 au 24 juillet 2026
Temps de travail : Temps non complet - 33 heures par semaine
Diplôme requis : Auxiliaire de puériculture - OBLIGATOIRE
Ouvert aux contractuels : En remplacement d'un agent en congé
Rémunération statutaire + RIFSEEP
DESCRIPTIF DES MISSIONS :
→ Missions spécifiques auprès des enfants :
- Accueillir les enfants au quotidien tout en assurant leur sécurité physique et affective
→ Créer et mettre en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants
-Prévoir, organiser et animer des activités d'éveil et de jeu libre adaptées
→ Proposer des activités libres ou dirigées en collaboration avec les collègues
→ Jouer
-Identifier les besoins des enfants et veiller à leur bien-être durant leur présence au sein de la structure
→ Observer les enfants et être à leur écoute
→ Donner le repas aux enfants selon leur degré d'autonomie
-Veiller à un bon état général de l'enfant et prendre les mesures nécessaires à une évolution positive
→ Prendre soin des enfants et adapter son attitude selon l'état de santé de l'enfant
→ Administrer, en cas de besoin, des traitements en respectant les prescriptions médicales
→ Missions spécifiques auprès des familles :
- Echanger au quotidien avec les parents
→ Retranscrire le déroulement de la journée des enfants
- Soutenir les parents dans leur rôle
→ Etre à l'écoute de leurs questionnements et répondre à leurs éventuelles questions
- Recueillir les demandes d'accueil des familles
→ Noter toutes les demandes et tenter de satisfaire un maximum leurs besoins
→ Missions spécifiques au sein de l'équipe :
- Participer à la dynamique d'équipe
→ Travailler en collaboration avec l'ensemble de l'équipe et participer à la réflexion, à la mise en place et à l'évolution du projet pédagogique
→ Participer de manière active aux temps de réunions d'équipe mensuelles et d'analyse de la pratique
→ Utiliser les différents supports de transmission
- Soutenir l'équipe
→ Faire un pré travail de recherches de formation
→ Missions individuelles :
- Organiser le planning annuel des stagiaires
→ Recueillir et évaluer les demandes, les planifier et contacter les stagiaires
→Gérer les conventions et définir les horaires
→ Accueillir et favoriser le bon déroulement des différents stages
→ Etre tutrice de certains stagiaires en binôme
→ Missions d'ordre plus général :
- Animation de la vie de la structure
→ être dans une démarche positive et active de valorisation du quotidien des enfants
- Participer aux tâches courantes de l'établissement
→ Désinfecter les jouets, entretien du linge, répondre au téléphone et prendre soin des locaux
FAIRE CV ET LETTRE DE MOTIVATION
