Actuellement, nous n'avons pas d'offre d'emploi à vous proposer dans le secteur de la petite enfance à Pommerit-le-Vicomte. Les 3 autres offres d'emploi sont localisées dans les communes voisines : 22 - ST CLET, 22 - TRESSIGNAUX, ... .
En qualité d'ATSEM,
Vous assistez le personnel enseignant pour l'accueil, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants, participez à la communauté éducative,
préparez et mettez en état de propreté les locaux et les matériels servant directement aux enfants.
En qualité d'animatrice périscolaire,
Vous assurez la surveillance des enfants pendant les temps périscolaires voire extrascolaires.
Emploi contractuel en accroissement temporaire d'activité du 29/08/2025 au 08/07/2026
Leff Armor communauté recrute un-e Éducateur-trice de Jeunes Enfants à la Maison de la Petite Enfance à Tréssignaux (22290). Le diplôme d'État d'Éducateur de jeunes enfants est exigé.
MISSIONS PRINCIPALES :
Veiller à la sécurité des enfants (physique, affective, et psychologique),
- Prendre en compte l'enfant dans son individualité,
- Contribuer à l'épanouissement de l'enfant dans le respect de son rythme,
- Laisser l'enfant être acteur de son quotidien, valoriser et soutenir ses acquisitions,
- L'accompagner au travers de multiples médiations (éducatives, culturelles, sportives.),
- Verbaliser les actes et partager avec l'enfant les informations le concernant en adaptant sa posture (se mettre à sa
hauteur, vocabulaire adapté.),
- Relater par écrit les actions quotidiennes et le suivi de l'enfant,
- Aménager les espaces de manière accueillante et adaptée à l'âge et aux besoins des enfants,
- Préparer et encadrer des temps de jeux libres, proposer des activités d'éveil adaptées aux compétences et aux envies
des enfants,
- Créer et favoriser un lien de confiance avec l'enfant et sa famille ; prendre en compte leur histoire, sans jugement,
- Accompagner les parents, sans se substituer à eux ni devancer leur demande ; les valoriser dans leur rôle et leurs
compétences,
- Accompagner et soutenir la parentalité au quotidien et en concertation avec l'équipe
pluridisciplinaire,
- Assurer un rôle de prévention, de repérage chez l'enfant et/ou sa famille, et après concertation avec l'équipe, orienter vers les partenaires adaptés si besoin.
- Échanger et communiquer, partager et croiser les informations en équipe,
- Établir et appliquer les stratégies de communication (qui dit quoi à qui ?),
- Écouter chaque membre de l'équipe et respecter sa parole,
- Participer aux réunions d'équipe dans une visée d'échange, de réflexion et d'harmonisation des pratiques
professionnelles,
- Contribuer à la cohésion d'équipe, se soutenir les uns les autres, s'entraider, être solidaire,
- Travailler en réseau et en partenariat, en équipe pluridisciplinaire et interservices.
- Se référer à la charte nationale de l'accueil du jeune enfant et en appliquer ses principes,
- Connaître et s'inscrire dans les valeurs du projet pédagogique, s'en servir comme cadre de
référence,
- Le mettre en œuvre, le co-construire, l'évaluer et le faire évoluer,
- Connaître et appliquer les protocoles (sortie, urgence, médical.) et le règlement de
fonctionnement,
- Soumettre et/ou porter des projets, être force de proposition.
Leff Armor communauté est un établissement public de coopération intercommunale regroupant 27 communes. Issu de la fusion de Leff communauté et de Lanvollon Plouha en 2017, Leff Armor communauté rassemble 31 199 habitants et 370 agents pour la mise en ?uvre de ses compétences.
Dans le cadre d'un remplacement, Leff Armor communauté recrute un(e) auxiliaire de puériculture diplômée à La Maison de la Petite Enfance à Tréssignaux (22290).
Sous l'autorité de la Directrice de la crèche, vous exercerez les fonctions d'Auxiliaire de Puériculture à temps non complet (30h hebdomadaires) avec des horaires réguliers mais décalés en fonction de l'amplitude d'ouverture de la crèche et vous participerez aux réunions après la fermeture de celle-ci.
MISSIONS :
- Veiller à la sécurité des enfants (physique, affective, et psychologique),
- Prendre en compte l'enfant dans son individualité,
- Contribuer à l'épanouissement de l'enfant dans le respect de son rythme,
- Laisser l'enfant être acteur de son quotidien, valoriser et soutenir ses acquisitions,
- L'accompagner au travers de multiples médiations (éducatives, culturelles, sportives.),
- Verbaliser les actes et partager avec l'enfant les informations le concernant en adaptant sa posture (se mettre à sa hauteur, vocabulaire adapté.),
- Relater par écrit les actions quotidiennes et le suivi de l'enfant,
- Aménager les espaces de manière accueillante et adaptée à l'âge et aux besoins des enfants,
- Préparer et encadrer des temps de jeux libres, proposer des activités d'éveils adaptés aux compétences et aux envies des enfants,
- Créer et favoriser un lien de confiance avec l'enfant et sa famille ; prendre en compte leur histoire, sans jugement,
- Accompagner les parents, sans se substituer à eux ni devancer leur demande ; les valoriser dans leur rôle et leurs compétences,
- Accompagner et soutenir la parentalité au quotidien et en concertation avec l'équipe pluridisciplinaire,
- Assurer un rôle de prévention, de repérage chez l'enfant et/ou sa famille, et après concertation avec l'équipe, orienter vers les partenaires adaptés si besoin,
- Échanger et communiquer, partager et croiser les informations en équipe,
- Établir et appliquer les stratégies de communication,
- Écouter chaque membre de l'équipe et respecter sa parole,
- Participer aux réunions d'équipe dans une visée d'échange, de réflexion et d'harmonisation des pratiques professionnelles,
- Contribuer à la cohésion d'équipe, se soutenir les uns les autres, s'entraider, être solidaire,
- Travailler en réseau et en partenariat, en équipe pluridisciplinaire et interservices,
- Se référer à la charte nationale de l'accueil du jeune enfant et en appliquer ses principes.
- Connaître et s'inscrire dans les valeurs du projet pédagogique, s'en servir comme cadre de référence
- Le mettre en œuvre, le coconstruire, l'évaluer et le faire évoluer
- Connaître et appliquer les protocoles (sortie, urgence, médical.) et le règlement de fonctionnement
- Soumettre et/ou porter des projets, être force de proposition.
Spécificités liées à la fonction ((contraintes ou difficultés.)
- Assurer la continuité de direction en cas de nécessité et en se référant à l'ordre cité dans le règlement de fonctionnement,
- Contribuer au bon fonctionnement de la structure à travers l'accomplissement de tâches d'hygiène,
- Avoir un rôle de formateur(trice) de terrain vis-à-vis des stagiaires.
COMPÉTENCES REQUISES
Savoirs socioprofessionnels
- Être à l'écoute et être capable de remettre en question ses pratiques professionnelles,
- S'adapter et accompagner sans jugement,
- Faire preuve de soutien (en équipe et pour la famille),
- Savoir orienter (en concertation),
- Adapter son langage et être vigilant(e) quant aux propos tenus devant les usagers,
- Avoir des connaissances sur le développement de l'enfant et les soins à apporter,
- Connaître les règles d'hygiène et de sécurité en matière d'accueil du jeune enfant.
Savoirs généraux
- Avoir le sens du service public (continuité du service, égalité d'accès, adaptabilité),
- Avoir une attitude professionnelle,
- Être réactif(ve) en cas de besoin,
- Être disponible, accueillant(e).
Leff Armor communauté est un établissement public de coopération intercommunale regroupant 27 communes. Issu de la fusion de Leff communauté et de Lanvollon Plouha en 2017, Leff Armor communauté rassemble 31 199 habitants et 370 agents pour la mise en ?uvre de ses compétences.
