Offres d'emploi, de stage et d'alternance à Eyzin-Pinet

COLLINES ISERE NORD COMMUNAUTE
Recrute :
Un Assistant éducatif petit enfance H/F
Cadre d'emploi des sociaux territoriaux - Catégorie C -
Temps complet non complet 28h/semaine
CDD de remplacement 2 mois (renouvellement éventuel)

Nous recherchons un(e) professionnel(le) de la petite enfance pour compléter l'équipe de l'EAJE La Coccinelle, une crèche de 24 berceaux répartis en 2 sections, où enfants et professionnels évoluent dans des locaux agréables et spacieux.
Le projet pédagogique en place et le dynamisme de l'équipe permettent à chaque professionnel de s'investir et se mobiliser autour de différents projets. Rejoignez-nous !

Sous l'autorité hiérarchique de la directrice :

MISSIONS :

o Participer à l'élaboration, la mise en place et le suivi du projet pédagogique de l'établissement
o Garantir l'accueil de l'enfant et sa famille
- Assurer la transmission et le suivi des informations
- Être à l'écoute de l'enfant et répondre à ses besoins physiques, physiologiques
- Assurer l'animation d'un groupe d'enfant et les activités créatrices
- Participer aux différentes manifestations de l'établissement
o Garantir le respect des normes d'hygiène
- Assurer le petit entretien de la structure d'accueil, des jouets et du linge
o Participer à la création et la mise en place des conditions nécessaires au bien-être de l'enfant et de sa famille
- Proposer des aménagements de l'espace
- Assurer la mise en œuvre des règles de sécurité
o Travailler en équipe
- Participer à la cohésion de l'équipe pluridisciplinaire et aux relations harmonieuses dans la structure
- Participer au suivi des stagiaires
o Délégations possibles
- Réceptionner et préparer les repas

PROFIL :

Diplôme :
- CAP AEPE validé
- Formation HACCP appréciable

Compétences :
- Connaissances du développement de l'enfant
- Maîtrise des règles d'hygiène et de sécurité
- Notions d'animation du groupe d'enfants (manuelle et ludique)
- Connaissances des techniques d'entretien d'hygiène
- Réagir avec pertinence à des situations d'urgence
- Capacité à se mobiliser autour d'un projet (proposer et participer)
- Capacité à se former et s'informer
- Sens du service public
- Capacité à se situer dans la limite de ses compétences
- Capacité à être polyvalente dans les taches à exécuter
- Esprit d'équipe, qualité d'écoute, de communication, avoir le sens de l'accueil
- Discrétion, impartialité et tolérance
- Dynamisme, motivation et esprit d'initiative
- Curiosité intellectuelle et créativité
- Disponibilité et ponctualité

CONDITIONS D'EXERCICE :
- Lieu d'exercice : EAJE La Coccinelle à Saint Just Chaleyssin
- Temps non complet 28h : Les horaires sont établis par un emploi du temps fixe pouvant évoluer et être modifié en fonction des besoins du service (Amplitude de travail : 7h15-18h30).

Poste à pourvoir dès que possible
Merci d'adresser votre candidature (lettre motivation + CV)

• - Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil
• - Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité
• - Préparer et donner un repas, une boisson à l'enfant
• - Procéder à la toilette et aux soins de l'enfant
• - Procurer à l'enfant des éléments de confort, de réconfort

CDD remplacement pour des remplacements ponctuels, arrêts maladie etc.; , renouvelable.
Au sein de l'équipe pluridisciplinaire, l'auxiliaire de puériculture contribue à la mission globale de l'établissement en lien avec les valeurs éducatives du projet. A ce titre, il/elle prend en charge des enfants de 0 à 3 ans confiés dans le cadre de l'accueil d'urgence de la protection de l'enfance.

Activités principales et domaines de compétences :
Accompagner l'enfant dans les activités d'éveil et de la vie quotidienne :
- En recueillant et consignant les informations,
- En mettant en œuvre des activités d'éveil, de la vie quotidienne,
- En contribuant au rangement et nettoyage de ses affaires et de son cadre de vie.
Apprécier l'état de santé de l'enfant et lui apporter des soins adaptés (repas, toilettes, change, couchers, .), avec des techniques conformes aux préconisations médicales, aux cadres de prise en charge définie en réunions d'équipe pluridisciplinaire et aux règles d'hygiène et de sécurité.
Exercer une relation éducative individualisée au sein d'un collectif :
- En s'inscrivant dans une relation individualisée avec chaque enfant,
- En contribuant à l'élaboration et la mise en œuvre des projets individuels en prenant en compte le contexte du placement et les particularités du contexte social et familial de l'enfant,
- En articulant cette dimension individuelle et l'animation d'un collectif.
Animer et organiser la vie quotidienne dans une visée de soutien, de socialisation et de développement :
- En mobilisant des modes de relations suscitant une dynamique structurante entre l'individu et le collectif,
- En construisant et animant des activités (médiations éducatives) dans les domaines de l'apprentissage, les loisirs, la culture dans et hors l'institution.
Contribuer aux dispositifs institutionnels, par une implication réflexive et une participation concrète à sa mise en œuvre :
- Adapter sa pratique éducative auprès des enfants et des familles au cadre de travail, aux objectifs et aux modalités définis en équipe pluridisciplinaire et aux directives,
- Participer à l'élaboration, la mise en œuvre et l'évaluation d'actions éducatives,
- Contribuer au dispositif d'accueil, de prise en charge et d'observation de l'enfant,
- Contribuer au dispositif d'accompagnement des familles et d'exercice du droit de visite,
- S'impliquer dans des instances institutionnelles (réunion d'équipe, groupes de travail, .),
- Partager à l'oral et par écrit ses projets, actions, observations,
- Contribuer aux dynamiques et aux dispositifs partenariaux.

Profil :
Faire preuve d'initiative, de rigueur et savoir s'organiser
Capacité à travailler en équipe
Capacités à mettre du lien entre le quotidien de l'enfant, ses parents, son environnement = capacité d'observation et de partage de celle-ci
Capacités à travailler en tenant compte du projet de l'établissement

Domaine de connaissances :
Être titulaire du DEAP

Bonne connaissance de l'enfant et ses besoins (de 0 à 10 ans)
Expériences souhaitées

Relations hiérarchiques :
N+1 : Chef de service / N+2 : Directrice / N+3 : Directeur général

Organisation du travail :
Un planning hebdomadaire définit les horaires de travail selon un roulement. Horaires d'internat.

• - Pathologies de l'enfant
• - Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité
• - Accueillir des enfants
• - Préparer et donner une prescription médicale à l'enfant
• - Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité

• - Auxiliaire puériculture (auxiliaire de puériculture) | CAP, BEP et équivalents

• LA COURTE ECHELLE