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Offre n°1 : Animateur d'activités (H/F)

  • Publié le 12/09/2024 | mise à jour le 16/09/2024
  • Catégorie : Offre d'emploi
  • temps partiel Autre
  • Durée hebdomadaire : Temps partiel
  • Type de Contrat : CDI
  • Expérience : Débutant accepté
  • Lieu de travail : 07 - LAMASTRE

L'association La Ribambelle recrute un(e) Animateur.trice d'accueil collectif de mineurs (ACM) en CDI.
L'association intervient principalement au sein de l'accueil collectif de mineurs (ACM) mais également, de façon ponctuelle à la petite crèche.

Cette personne est sous l'autorité de la direction et en son absence, connait les protocoles et l'organisation à mettre en œuvre.
Relations fonctionnelles : Ensemble des salariés, familles, stagiaires, écoles, hôpital, partenaires, intervenants extérieurs.

Missions principales :
* contribuer à la mise en œuvre du projet dans sa fonction socio-éducative notamment en ce qui concerne l'animation des loisirs et l'accompagnement à la scolarité
* participer à la création du projet d'activité et/ou pédagogique de son secteur d'activité.

Missions générales :
A. Accueillir l'enfant et sa famille
- Recevoir et transmettre les informations
- Etablir une relation de confiance avec les parents et les enfants
B. Créer et mettre en œuvre les conditions nécessaires au bien-être des enfants
- Aménager au cours de la journée les temps d'activités et les temps calmes pour respecter le rythme des enfants
- Organiser et gérer les temps de repas et de goûters
- Aménager le temps de repos des plus jeunes
- Encadrer les enfants en respectant les consignes de sécurité lors des activités et des déplacements à l'occasion de sorties
C. Participer à la vie de la structure et du service
- Préparer les programmes d'activités en concertation avec ses collègues et en lien avec le projet pédagogique
Missions spécifiques au poste :
- Préparer les plannings d'activités en tenant compte de l'âge des enfants et dans le respect de la règlementation en vigueur
- Favoriser la socialisation et l'autonomie des enfants
- Sensibiliser les enfants à leur environnement socioéconomique et culturel
- Aider l'enfant à prendre conscience de ses possibilités physiques
- Contribuer au développement créatif de l'enfant
- Assurer les déplacements des enfants inscrits en périscolaire dans les écoles ou vers la crèche (pédibus)
- Organiser et animer des mini-séjours prévus dans le projet d activités
- Participer à l'entretien et au rangement des locaux
- Veiller au respect des règles d'hygiène et de sécurité dans la structure
- Assure le transport d'enfants sur le lieu d'une activité en utilisant un véhicule autorisé par l'association.
- Peut être amené(e) à conduire le véhicule communal pour les repas du centre de loisirs

Compétence nécessaires :
- Connaître la législation et la règlementation en vigueur pour les centres de loisirs et se tenir informé de son évolution
- Connaitre le développement de l'enfant et de ses besoins
- Connaitre les consignes de sécurité et savoir gérer l'urgence
- Savoir adapter les activités physiques en fonction de l'âge des enfants
- Savoir gérer son temps
- Maitriser les règles d'hygiènes
- Savoir établir une relation de confiance enfant-parents-collègues
- Respecter les valeurs familiales de chaque enfant
- Savoir écouter et tenir compte des observations
- Etre patient
- Faire preuve d'autorité dans certaines circonstances
- Respecter la discrétion professionnelle
- Respecter les consignes données

Conditions d'exercice et contraintes du poste
- Hygiène stricte
- Horaires pouvant être décalés
- Grande rigueur sur la responsabilité des ouvertures et fermetures de la structure
- Possibilités de changement du lieu de travail (centre de loisirs et crèche)
- Utilisation des véhicules de l'association
- Contribuer à des temps d'animation organisés par l'association
- Participer aux réflexions sur les différentes orientations du service
- Participer au suivi et à l'évaluation stagiaire

  • - Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs
  • - Expliquer et faire respecter les règles et procédures
  • - Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants
  • - Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés

  • - petite enfance (ou BAFA) | CAP, BEP et équivalents

  • LA RIBAMBELLE

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