Actuellement, nous n'avons pas d'offre d'emploi à vous proposer dans le secteur de la petite enfance à Saumane-de-Vaucluse. Les 4 autres offres d'emploi sont localisées dans les communes voisines : 84 - Lagnes, 84 - L ISLE SUR LA SORGUE, 84 - BEAUMETTES ... .
Le poste :
L'agence PROMAN de Cavaillon recherche pour son client un animateur pour le enfants/bébés de 4 à 35 mois.
Travail du lundi au vendredi.
Profil recherché :
Vous serez diplômé CAP Petite Enfance ou AJA ou Educateur Spécialisé et vous aurez une expérience sur un poste similaire.
Tous nos postes sont ouverts aux personnes en situation de handicap.
La micro-crèche Génération Kids recherche un Éducateur / Éducatrice de jeunes enfants pour contribuer à l'éveil des enfants et renforcer l'équipe.
Nous recherchons une personne rigoureuse, motivée, investie pour rejoindre l'équipe déjà en place.
Il faudra être attentif aux besoins de nos 12 enfants , apporter soins et sécurité.
- Animer des activités pour contribuer à leur développement.
- Être toujours attentif aux attentes des enfants mais également de leur famille.
- Créer une relation de confiance avec les enfants et leurs parents.
- Mettre en place le projet pédagogique de la structure
- Seconder la directrice dans ses fonctions
- Il sera également demandé de participer aux taches annexes (ménage lingerie ..)
Planning tournant semaine matin 7H30-13H30 , ou journée 8h - 18h00 , ou fermeture 12h45 - 18h45
Micro crèche à l'Isle sur la Sorgue. Accueil et garde du jeune enfant de 0 à 3 ans.
Les missions sont les suivantes :
Participer à l'accueil quotidien des enfants dans le
respect du développement de chacun. Son rôle
spécifique, dans le cadre de leur prise en charge, est
d'observer les enfants et d'anticiper les actions
appropriées dans tous les domaines, et plus
spécialement le jeu, l'éveil et l'aménagement
Favoriser les acquisitions de l'enfant vers l'autonomie
dans un cadre collectif sécurisant et valoriser ses
compétences
Analyser les besoins affectifs, matériels et
psychologiques de l'enfant
Administrer des médicaments (sous délégation de la
directrice d'établissement)
Créer et instaurer en équipe, les conditions du bien-être
individuel et collectif de l'enfant
Repérer les signes d'appel, de mal-être psychique et/ou
physique de l'enfant et en informer la directrice
d'établissement
En concertation avec l'équipe pluridisciplinaire, elle
propose des solutions adaptées.
Pour l'accueil d'enfants en situation de handicap, elle
définit, en lien avec la directrice et le médecin référent,
le projet individuel éducatif dans le cadre du projet
d'accueil individualisé (PAI)
Participer à l'élaboration, la mise en œuvre et
l'évolution, après évaluation, du projet éducatif dans le
cadre du projet d'établissement.
Participer à l'élaboration de l'ordre du jour et à
l'animation de la journée pédagogique.
Participer et animer des réunions au sein de l'équipe sur
des thèmes définis au préalable avec la directriceParticiper aux réunions pluridisciplinaires et assurer le
suivi des décisions, ainsi que la mise en place des
actions spécifiques concernant les enfants en situation
de handicap
Participer aux réunions d'équipe
Accueillir et encadrer les stagiaires
Evaluer les besoins, participer en concertation avec
l'équipe au choix du matériel pédagogique et préparer
les commandes
Effectuer les bilans d'activité avec les partenaires et les
transmettre en équipe
Organiser les fêtes, spectacles et sorties
Initier et participer à l'aménagement de l'espace de vie
et décorer les locaux, en fonction des traditions
calendaires, des besoins et des centres d'intérêts de l'enfantParticiper à la préparation et à l'animation des réunions
de parents.
Instaurer une relation de confiance avec les parents.
Informer les parents du programme mensuel des
activités et sorties proposées, ainsi que des
modifications du projet pédagogique
Créer des panneaux d'informations
Lors de l'absence de la directrice et sous son autorité,
elle assure la direction et le fonctionnement de
l'établissement
Tenir à jour la régie d'avance en lien avec le service RH
Favoriser et initier des échanges afin d'amener, si
besoin, un réajustement du travail quotidien
Participer à l'animation de réunion d'analyse des
pratiques professionnelles en présence de l'intervenant
psychanalyste
Détecter les besoins/attentes de l'équipe et faire
intervenir, si nécessaire un intervenant spécialisé
Déceler et valoriser les compétences des membres de
l'équipe et veiller au maintien de la cohésion d'équipe
Dans le cadre de réunions de bureau hebdomadaires,
Informer la directrice à partir des observations faites sur
le terrain
Définir les objectifs des projets d'activités d'éveil de
l'enfant et évaluer la qualité du travail.
Les missions sont les suivantes :
Participer à l'accueil quotidien des enfants dans le
respect du développement de chacun. Son rôle
spécifique, dans le cadre de leur prise en charge, est
d'observer les enfants et d'anticiper les actions
appropriées dans tous les domaines, et plus
spécialement le jeu, l'éveil et l'aménagement
Favoriser les acquisitions de l'enfant vers l'autonomie
dans un cadre collectif sécurisant et valoriser ses
compétences
Analyser les besoins affectifs, matériels et
psychologiques de l'enfant
Administrer des médicaments (sous délégation de la
directrice d'établissement)
Créer et instaurer en équipe, les conditions du bien-être
individuel et collectif de l'enfant
Repérer les signes d'appel, de mal-être psychique et/ou
physique de l'enfant et en informer la directrice
d'établissement
En concertation avec l'équipe pluridisciplinaire, elle
propose des solutions adaptées.
Pour l'accueil d'enfants en situation de handicap, elle
définit, en lien avec la directrice et le médecin référent,
le projet individuel éducatif dans le cadre du projet
d'accueil individualisé (PAI)
Participer à l'élaboration, la mise en œuvre et
l'évolution, après évaluation, du projet éducatif dans le
cadre du projet d'établissement.
Participer à l'élaboration de l'ordre du jour et à
l'animation de la journée pédagogique.
Participer et animer des réunions au sein de l'équipe sur
des thèmes définis au préalable avec la directriceParticiper aux réunions pluridisciplinaires et assurer le
suivi des décisions, ainsi que la mise en place des
actions spécifiques concernant les enfants en situation
de handicap
Participer aux réunions d'équipe
Accueillir et encadrer les stagiaires
Evaluer les besoins, participer en concertation avec
l'équipe au choix du matériel pédagogique et préparer
les commandes
Effectuer les bilans d'activité avec les partenaires et les
transmettre en équipe
Organiser les fêtes, spectacles et sorties
Initier et participer à l'aménagement de l'espace de vie
et décorer les locaux, en fonction des traditions
calendaires, des besoins et des centres d'intérêts de l'enfantParticiper à la préparation et à l'animation des réunions
de parents.
Instaurer une relation de confiance avec les parents.
Informer les parents du programme mensuel des
activités et sorties proposées, ainsi que des
modifications du projet pédagogique
Créer des panneaux d'informations
Lors de l'absence de la directrice et sous son autorité,
elle assure la direction et le fonctionnement de
l'établissement
Tenir à jour la régie d'avance en lien avec le service RH
Favoriser et initier des échanges afin d'amener, si
besoin, un réajustement du travail quotidien
Participer à l'animation de réunion d'analyse des
pratiques professionnelles en présence de l'intervenant
psychanalyste
Détecter les besoins/attentes de l'équipe et faire
intervenir, si nécessaire un intervenant spécialisé
Déceler et valoriser les compétences des membres de
l'équipe et veiller au maintien de la cohésion d'équipe
Dans le cadre de réunions de bureau hebdomadaires,
Informer la directrice à partir des observations faites sur
le terrain
Définir les objectifs des projets d'activités d'éveil de
l'enfant et évaluer la qualité du travail.
